Kurikulum| Kurikulum |
 |
 |
 |
|
KURIKULUM Kurukulum yang dikembangkan merupakan perpaduan dari Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan kurikulum Al Islam dengan memberikan porsi dan bobot yang seimbang antara keduanya, baik pada tataran konsep maupun penerapannya. Dan pembelajaran tahfidz Al Qur’an menjadi cirri khas SDIT Al Hikmah melalui metode A-Ba-Ta-Tsa yang berlangsung setiap hari.
SISTEM PENIDIDIKAN SDIT Al-Hikmah dirancang dengan system terpadu yang memungkinkan siswa mengembangkan potensinya secara integral, terus menerus dan berkesinambungan. Guru berperan sebagai fasilitator pembelajaran, pendidikan dan menjadi sumber keteladanan yang nyata bagi siswa. Lingkungan pendidikan dirancang sebagai masyarakat belajar (learning society) sehingga siswa berinteraksi secara simbiosis mutualisme melalui budaya saling mengingatkan (taushiah). Proses pendidikan senantiasa diwarnai nuansa-nuansa religius sehingga dapat membentuk karakter keberagaman yang baik. Hal ini tidak terlepas dari optimalisasi fungsi masjid Al-Hikmah sebagai media dan sentra kegiatan siswa. Orang tua murid diikutsertakan secara aktif dalam membantu penyelenggaraan pendidikan. |
